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摘要:
随着初中数学新课标中提出,培养学生在课堂上以及课外的沟通与合作,是改变学生学习方式的一个新的课题和重要内容.其教学过程就是让学生亲身经历知识的形成与应用的过程,学生通过动手实践,合作交流,总结规律,从而解决问题.这样,不但能培养学生的探索及创新能力,更重要的是能让学生学会与其他同学合作的方法和能力.
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文献信息
篇名 合作教学在初中数学课堂中的运用探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 合作学习 运用探索
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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