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阅读经典名著传承文化精粹
小学语文
经典名著
传承文化
浅谈如何通过名著阅读培养学生阅读习惯
初中语文
名著阅读
阅读习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何带领学生进行经典名著阅读
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 名著阅读 学生 《四世同堂》 《狼图腾》 阶梯教室 长篇小说 高中生 读书
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
名著阅读
学生
《四世同堂》
《狼图腾》
阶梯教室
长篇小说
高中生
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
总被引数(次)
2262
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