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互联网+背景下高职英语SPOC混合式教学模式研究
互联网+
高职英语
SPOC混合式
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互联网+背景下高职英语SPOC混合式教学模式研究
互联网+
高职英语
SPOC混合式
教学模式
试论互联网+教育背景下医学院校大学英语混合式学习模式
互联网+教育背景
大学英语
混合式学习模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下混合式大学英语教学模式探究
来源期刊 教学方法创新与实践(英文) 学科 教育
关键词 互联网+ 混合式大学英语教学 对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 288-290
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
混合式大学英语教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学方法创新与实践(英文)
其它
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出版文献量(篇)
417
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