核心素养的析出与落实

• 作者: 渠东剑
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 核心素养 析出 探究 设计
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课标·教材
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

每一节课都应为形成和发展核心素养做出可能的贡献.素养导向下的课时教学设计,要突出以下过程与方法:学习课标,整体把握教学内容;研读教材,探寻析出核心素养;分析学情,关注学习经历经验;设计教学,基于“四基”发展“四能”.本文将通过具体案例说明上述过程与方法的可操作性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	渠东剑	南京市秦淮区教师发展中心南京市高中数学渠东剑名师工作室	37	9	2.0	2.0