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摘要:
医学检验是一门注重实践性和操作性的专业,注重学生专业实验能力和操作水平的培养.传统医学检验实验教学存在弊端,采用虚拟仿真技术(virtual reality,VR)建立医学检验虚拟仿真实验教学平台可完善并提高教学质量.通过对医学检验虚拟仿真实验教学平台建设进行初步探索,对目前存在的困难进行剖析,为响应教育部建立国家级虚拟仿真实验教学中心,促进医学检验教育信息化建设提供新思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学检验虚拟仿真实验教学平台的建设初探
来源期刊 实验与检验医学 学科 医学
关键词 医学检验 虚拟仿真 实验教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 检验医学教学
研究方向 页码范围 534-535,545
页数 3页 分类号 R446
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1129.2019.03.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周旭兰 厦门医学院医学技术系 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验
虚拟仿真
实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验与检验医学
双月刊
1674-1129
36-1298/R
大16开
江西省南昌市省政府大院西二路4号
44-94
1983
chi
出版文献量(篇)
7393
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