学前教育专业乐理视唱练耳课程教学

• 作者: 谈思芸
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 学前教育专业 视唱练耳课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2926字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳是兼具抽象性与复杂性的一门课程,是进入音乐世界的重要方式,同时视唱练耳课程对教师和学生都有着较高要求,而课程改革实施需要学校在发展过程中构建相对完善的教学模式,进而更满足社会不断发展的教育需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈思芸		2	1	1.0	1.0