“点灯笼”主题课程活动

• 作者: 张杨林 李小聪 杜灵
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 灯笼 课程 中国 孩子
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: TS956.3

摘要

中国年为什么要研究灯笼?1.年在大班孩子心中的模样过年是什么?我们开展了讨论、调查等活动,发现在泡泡宝贝眼中过年有这些内容:装饰大树、贴窗花、贴对联、放鞭炮、放烟花、收红包、挂灯笼……孩子们对于中国年的经验丰富、直观、真切,同时也零散粗浅。我们提出了一个问题:孩子们对于传统中国年的认知和感受还可以更加深入吗?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小聪		11	0	0.0	0.0
2	杜灵		3	0	0.0	0.0
3	张杨林		2	0	0.0	0.0