作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、课程背景“轮子转转转”是在中班开展的一次项目式探究活动。在主题选择时,教师与幼儿进行了深度对话交流,运用问卷调查了解幼儿关于轮子的前期经验,梳理了可能囊括的中班儿童发展关键经验,绘制了课程思维导图。
推荐文章
以问题为导向教学法的实践探索——基于MPAcc“审计理论与实务”课程
以问题为导向教学法
“审计理论与实务”课程
课堂有效性
以问题为导向的初中物理实验教学刍议
问题导向
初中物理
实验教学
以问题为导向的初中物理实验教学探析
初中物理
问题导向
实验教学
以问题为导向的小学数学教学初探
小学数学
问题教学
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 轮子转转转——以问题为导向的中班儿童探究课程
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 交通运输
关键词 课程 轮子 儿童 探究活动 对话交流 问卷调查 思维导图 幼儿
年,卷(期) jrjyyjjk_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 U260.331.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何洋 4 0 0.0 0.0
2 蒋娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程
轮子
儿童
探究活动
对话交流
问卷调查
思维导图
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
论文1v1指导