应用型本科高校线性代数教材编写的几点思考

• 作者: 钱贺斌
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型本科 线性代数 教材 计算机:数学素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0079-0079
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

应用型本科高校线性代数编写应遵循“必需、够用、实用”原则。本文从凸显专业课程需要、突出线性代数实际应用、注重与计算机结合、重视数学人文属性等方面提出了几点见解和思考。

作者信息

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