河南省某县幼儿园儿童情感忽视现状及影响因素研究

• 作者: 吕林景 王海雪 陈晶琦
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 哲学
• 关键词: 情感 精神卫生 回归分析 儿童
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1186-1189
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2|G617.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.08.018

摘要

目的 了解幼儿园儿童情感忽视现况并探讨其影响因素,为有关部门制订预防儿童情感忽视措施提供参考.方法 使用分层随机整群抽样,对河南省某县1 354名幼儿家长进行儿童情感忽视和可能影响因素的匿名自填式问卷调查.结果 被调查家长对幼儿情感忽视总发生率为15.7％,男、女童情感忽视发生率分别为14.7％和16.8％,父、母亲对儿童情感忽视率分别为18.3％和15.1％,差异均无统计学意义(x2值分别为1.18,3.14,P值均＞0.05).90.2％的家长能做到“当孩子受到伤害或害怕时,经常/几乎总是安慰孩子”.多因素Logistic回归分析显示,居住在农村,家庭经济状况差,父母社会支持程度中/低,父母童年期有被忽视经历,父母非在婚状态均与儿童情感忽视发生呈正相关(OR值分别为2.71,2.56,2.64,2.66,4.11,1.76,p值均＜0.05).结论 河南省某县幼儿园存在家长对幼儿的情感忽视,应积极开展预防儿童情感忽视的家长教育活动,改善家长的育儿方式.