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教育信息化2.0背景下医学院校医学信息工程人才培养模式探索
教育信息化2.0背景下医学院校医学信息工程人才培养模式探索
作者:
王兵
王玉锋
王颖
韩珍珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化2.0
医学信息工程
人才培养模式
探索
摘要:
在分析医学信息工程专业人才培养现状的基础上,提出教育信息化2.0背景下人才培养改革主要举措,包括推进“智慧校园”建设、提高教师信息化素养、教材多媒体化、加强学生创业创新思维和实践能力培养.
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物联网工程
人才培养模式
教学改革
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文献信息
篇名
教育信息化2.0背景下医学院校医学信息工程人才培养模式探索
来源期刊
医学信息学杂志
学科
医学
关键词
教育信息化2.0
医学信息工程
人才培养模式
探索
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
医学信息教育
研究方向
页码范围
86-89
页数
4页
分类号
R-056
字数
4145字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-6036.2019.07.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王颖
山东省济宁医学院医学信息工程学院
18
9
2.0
3.0
2
王兵
山东省日照市中医医院设备科
3
4
1.0
2.0
3
王玉锋
山东省济宁医学院医学信息工程学院
2
0
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韩珍珍
山东省济宁医学院医学信息工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化2.0
医学信息工程
人才培养模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6036
CN:
11-5447/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区雅宝路3号
邮发代号:
2-664
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
20699
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