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摘要:
在分析医学信息工程专业人才培养现状的基础上,提出教育信息化2.0背景下人才培养改革主要举措,包括推进“智慧校园”建设、提高教师信息化素养、教材多媒体化、加强学生创业创新思维和实践能力培养.
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文献信息
篇名 教育信息化2.0背景下医学院校医学信息工程人才培养模式探索
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 教育信息化2.0 医学信息工程 人才培养模式 探索
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 R-056
字数 4145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2019.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 山东省济宁医学院医学信息工程学院 18 9 2.0 3.0
2 王兵 山东省日照市中医医院设备科 3 4 1.0 2.0
3 王玉锋 山东省济宁医学院医学信息工程学院 2 0 0.0 0.0
4 韩珍珍 山东省济宁医学院医学信息工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化2.0
医学信息工程
人才培养模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
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