形成性评价与合作学习的结合在大专英语教学中的应用

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 合作学习 英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

大专英语教学中采用有效的教学方法、教学评价是不可缺少的,合作学习作为一种当前较为常见的教学方法能有效地改善课堂气氛、提高学生学习英语的兴趣、培养学生合作和团队精神。本研究首先对合作学习与形成性评价的结合点进行了阐述,然后将形成性评价分为了优点积分开放式、行为对照表量化、学习档案袋三种评价方式,最后得出结论,以期将形成性评价与合作学习运用到大专英语教学当中。

作者信息

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1	刘燕		1	0	0.0	0.0