如何更好发挥小学数学导学案的作用

• 作者: 李淑敏
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学案 数学课堂教学 基础教育改革 小组合作学习 高效课堂 课题研究 备课形式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着基础教育改革的不断深入,小学数学课堂教学的改革也在我县蓬勃开展,为了研究小学数学高效课堂的教学,我校在开展《小学数学课堂教学小组合作学习的实验与研究》课题研究过程中,为有效开展小组合作学习,打造高效课堂,我们改变了以往的备课形式,从过去的备教师怎样教,变成了学生怎样学,因此“导学案”应运而生。

作者信息

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1	李淑敏		1	0	0.0	0.0