县域内英语教师均衡发展培训研究

• 作者: 朱丽敏
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新课改制度的出现将学生的“核心素养”培育工作提上了日程,英语学科作为中小学基础课程之一,在学生的核心素养培育方面发挥重要推动作用.英语教师作为日常教学执行者,其专业能力高低直接影响着学生的核心素养培育质量.据调查发现,我国大部分地区的英语教师职业能力参差不齐,究其原因在于缺少科学合理的培训体系,因此提高英语教师均衡发展培训质量具有非常重要的理论现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽敏		2	0	0.0	0.0