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摘要:
《语文课程标准》对小学不同阶段的学生做了课外阅读总量方面的具体要求.小学在落实《语文课程标准》课外阅读要求的过程中,要坚持以实际行动来践行理念,进一步探索阅读实践,办好阅读活动,为更多的小学落实语文课外阅读行动提供可复制、可推广的经验.学校还要加强多媒体技术与阅读课程的有机整合,走向课外阅读现代化,进一步发挥课外阅读在学校育人中的作用.
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文献信息
篇名 建立校园阅读文化培养学生阅读兴趣
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 课外阅读 阅读文化 阅读活动
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2734字 语种 中文
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