巧用班队课优化班集体

• 作者: 任鲁鲁
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 班队课 班集体
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

利用班队课做好班级管理工作,培养一个良好的班集体是班主任的一项重要任务。如何巧用班队课,优化班集体呢?首先,班队课的目的要明确,有针对性;其次,班队课的内容要符合学生的年龄特点,有趣味性;第三,要做好班队课的准备工作,有可行性;第四,要充分发挥学生的主体作用,有自主性;最后,要善于总结、集中、提炼,使教育的效果更为显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任鲁鲁		4	1	1.0	1.0