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基于大数据背景的大学英语生态化教学模式构建
基于大数据背景的大学英语生态化教学模式构建
作者:
张丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
大学英语
生态化教学
摘要:
在信息化时代,大数据应用对于英语教学的影响逐渐加大,并且使传统的教育生态体系发生了改变.在这种情况下,如何利用大数据技术来改善英语教育的生态环境,推动我国大学英语教育教学的发展就成为当前必须关注的问题.参考教育生态学相关理论,站在大数据背景下对大学英语生态化教学模式构建的问题进行研究,希望为大学英语教学环境的改善以及英语教育教学的发展提供借鉴.
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文献信息
篇名
基于大数据背景的大学英语生态化教学模式构建
来源期刊
林区教学
学科
文学
关键词
大数据
大学英语
生态化教学
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
外语教学研究
研究方向
页码范围
75-77
页数
3页
分类号
H319.2
字数
3790字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2019.11.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张丽丽
齐齐哈尔大学公共外语教研部
29
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节点文献
大数据
大学英语
生态化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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