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摘要:
家校合作是协同教育的重要环节.当前中小学教师构建微信群和QQ群作为家校协同的教育通道.但此方式仍然存在亟待解决的问题:如家校合作效率低下、教师单向交流和家长无法关注学生在校学习过程.文章基于微信公众平台设计并开发了班级微信公众号,设立了班级和家长两个功能模块,通过家长模块对家长进行家庭教育培训和引导,通过班级模块对家长发布班级公告与动态、学生一日小结、家庭作业和学习资源等学习过程要素.应用研究表明:建立班级微信公众号能够有效提高教师的家校沟通效率,减轻教师交流负担,帮助家长参与学生的学习过程,有利于学校对班级的过程性考核.
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文献信息
篇名 微信公众号在中学家校协同教育中的应用研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 微信公众号 家校协同教育 班级管理
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号
字数 4792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭良 四川师范大学计算机科学学院 97 1102 16.0 29.0
5 赵敏 四川师范大学计算机科学学院 8 34 3.0 5.0
6 黄祖琴 1 0 0.0 0.0
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