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摘要:
目的 调查与分析在校护理学专业学生对医养结合政策的认知与态度,为解决医养结合政策中的人才问题提供依据.方法 采用便利抽样法,对320名在校护生进行问卷调查.结果 在校护生对医养结合的认知度不高.不同学历护生对医养结合护理工作中的身体检查、临终关怀呈现出显著差异性(P<0.05).护生对参与医养结合工作的整体意愿不高,影响其参与医养结合相关工作的前4位因素分别是工作环境、薪资福利、发展前景、工作强度.结论 应大力宣传医养结合政策,高校可与医养结合相关机构加快构建合作关系,加快医疗管理体制改革,改善工作环境并提高工作待遇,以提高护生参与医养结合工作的积极性.
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文献信息
篇名 在校护生对医养结合的认知与态度调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医养结合 在校护生 认知 态度
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍东红 郑州大学护理学院 45 211 9.0 12.0
2 贺婧 郑州大学护理学院 4 1 1.0 1.0
3 乔艺 郑州大学护理学院 2 0 0.0 0.0
4 侯明明 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
5 耿诗睿 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
6 韩锦蕾 郑州大学护理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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医养结合
在校护生
认知
态度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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49
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