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摘要:
见微知著应该成为校长领导力的必备品质.见微知著需要校长以敏锐的眼光不失时机、恰如其分地发现教育规律,从而帮助教师成为新课改的积极建设者,需要给学生选择的权力,让学习的过程充满幸福和快乐,注重学习对学生成长的长久效应,注重学习对学生终身发展的影响.同时,校长要洞察校本研修的发展趋势,并以价值领导力推进学校发展.把教育的合力激发出来,突破已有的管理机制,大胆创新,不断寻求新的支点,使学校实现新的样态.
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文献信息
篇名 见微知著:提升校长领导力的密钥
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 校长领导力 见微知著 价值领导力
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G471.2
字数 1852字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校长领导力
见微知著
价值领导力
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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