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摘要:
思想政治理论课应当把“外化于行”作为价值追求,这是由教育目的、马克思主义理论的实践性和当代青年学生所担负的历史使命决定的.思想政治理论课教学要想实现“外化于行”的价值追求,必须审视其存在的现实问题,找准破解问题的路径,在坚定思想政治理论课教师的信仰追求、创新思想政治理论课教学的方式方法、切实提供思想政治理论课教学的条件保障上下功夫.
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文献信息
篇名 “外化于行”:思想政治理论课教学的价值追求
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 “外化于行” 思想政治理论课教学 价值追求
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲建武 51 99 5.0 8.0
2 孙艺格 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“外化于行”
思想政治理论课教学
价值追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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