小学数学教学中小组合作学习存在的问题及对策探究

• 作者: 陈伟英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 问题及对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习作为重要的学习组织形式之一,在小学数学教学过程中得到广泛应用,在注重学生核心素养培养的今天,在小学数学教学过程中,充分运用小组合组学习能够有利于发挥学生整体的学习积极性,增强小学生的学习动力,提高小学生的学习能力,从而保证教学目标的有效达成.本文将主要围绕着在小学数学教学中小组合作学习存在的问题及采取的相应对策进行讨论分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟英		1	0	0.0	0.0