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摘要:
美术教育是学校开展美育教育的有效手段,对发展学生思维、培育学生审美能力十分重要.新时期下,为美术教育改革与学生审美能力的培育提供契机,重视美术教育与学生审美能力培育之间的联系性,带领学生认知美、体验美、欣赏美,进而增强学生艺术素养.本文着重分析学校美术教育教学问题,论述美术教育与审美能力之间的含义,明晰新时期学校美术教育学生审美能力的培育意义,提出新时期学校美术教育审美能力培育策略.
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文献信息
篇名 新时期学校美术教育与学生审美能力的培养研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 新时期 美术教育 学校 审美能力 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 语言文学艺术研究
研究方向 页码范围 153,165
页数 2页 分类号 G633
字数 2503字 语种 中文
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新时期
美术教育
学校
审美能力
培养
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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