新视野下对地方高校“分析化学”教学改革的有效性思考

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 农产品加工
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学 改革 多元化
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

通过分析地方高校学生的特点、差异性,以及“分析化学”课堂教学中存在的问题,结合知识体系的总体要求,针对“分析化学”课程教学改革的新方式进行了初步探讨。从改变学生学习模式、改革平时成绩考核方法、加强学情分析等方向入手,抓住学生心理活动,将改革措施多元化,摆脱沉闷的课堂气氛,培养学生自觉学习的兴趣,在传统教学模式的基础上探索出适应新视野下地方高校的教学模式,推动教学质量的进一步提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	邵阳学院食品与化学工程学院	7	0	0.0	0.0