成长性团体治疗改善大学生人际交往能力的效果

• 作者: 于蓝 刘鹏洋 徐莉丝 王旭梅 邵云 韩继阳
• 来源期刊: 中国医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 团体治疗 大学生 人际关系 心智化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: R749.055
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12007/j.issn.0258-4646.2019.02.011

摘要

目的 探索成长性团体治疗对大学生人际交往能力的影响.方法 在沈阳市某医科大学和某师范大学共招募63名大学生志愿者进行每周1次、共12周的成长性团体心理治疗.干预前后对全体入组对象应用反思功能问卷(RFQ-54)、Gross情绪调节问卷(ERQ)、自尊量表(SES)和应对方式问卷(CSQ)进行评定.应用配对样本t检验进行前后对照分析.结果 共48名大学生按计划完成了团体咨询.与干预前相比,大学生志愿者的心智化水平(RFQ过度心智化得分)、情绪调节能力(ERQ认知重评得分)、自尊水平(SES得分)、应对方式(CSQ各维度分)均发生了积极的变化.结论 成长性大学生团体咨询能够显著改善大学生志愿者的心智化水平、情绪调节能力、自尊水平,促进积极的应对方式,综合提高人际交往的能力.