新时代心理教育让留守儿童自主快乐发展

• 作者: 赵天荣
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 心理教育 现代科技
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

随着我国农民进城务工人数逐年增多,留守儿童在我国农村大量出现,面对近几年留守儿童问题频出这一客观现实,农村学校开展心理健康教育就显得刻不容缓。本文分析了留守儿童这一群体的特殊性和开展心理教育的必要性,深刻分析了农村学校在现代科学技术支持下开展留守儿童心理教育的可行性和实效行,说明现代科技技术是沟通留守儿童与家长和老师的爱心纽带,它能打破空间让广大留守儿童的内心不再孤单,自主快乐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵天荣	张掖市甘州区靖安乡中心学校	3	4	1.0	2.0