欧阳成正老师辅导的日记画

• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 体验生活 启发引导 日记画 感性世界 感悟生活 个性化 儿童情感 欧阳成
• 年，卷（期）: sems_2019,（12）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

儿童日记画是儿童情感的直接表达,是儿童的直觉的感性世界,儿童会以一种唯美的个性化的独特方式呈现出来,是一种富有儿童意趣、意味的心灵痕迹,儿童日记画是儿童在生活中对世界的一种感悟方式,这种感悟方式是未经文化积淀的意象。这种意象在老师的启发引导下,在快乐中进入—种心神的统一,静静的状态让内心释放出来的_种美的能量,日记画的这种创作是儿童感悟生活、体验生活、享受艺术、享受生命的过程,其本质是儿童内心的、富有情感的、独特的、个性的生命体验。