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县域内校长的教育使命
县域内校长的教育使命
作者:
万恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
县域学校校长要具备较高的教育格局,勇于成为有“德行”的领导者,致力于办好有“德行”的学校,而不是活在某种既定的生活圈子中,受外界评价而摇摆不定. 在城乡义务教育一体化发展语境下,统筹配置城乡教育资源,完善督导评估体系,促进县域(包括县镇和乡村)教育健康协调发展,是政府、教育行政部门的重要工作.而在新技术、新业态、新生活方式等城镇化背景下,从传统文化走向现代文明的关键,还在于学校如何用科学的课程观、人才观进行教育教学改革并落实好立德树人根本任务.
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不均衡发展
县级政府
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
县域内校长的教育使命
来源期刊
人民教育
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
如何提振县域内教育的精气神①
研究方向
页码范围
43-47
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
万恒
17
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传播情况
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
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总被引数(次)
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