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摘要:
经典之所以称之为经典,是因为它虽经千年而历久弥新。部编教材八年级下的《桃花源记》显然就是这样的经典。自东晋以来,'世外桃源'已成为独特理想境界的代名词。陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个富饶宁静、和平安乐的世外桃源,描绘出一幅没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景。
内容分析
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文献信息
篇名 七问《桃花源记》
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 《桃花源记》 三个世界 陶渊明
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G634.3
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作者信息
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1 龚锦辉 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《桃花源记》
三个世界
陶渊明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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0
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