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校本教研成果化策略探索的实践研究
校本教研成果化策略探索的实践研究
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摘要：
校本教研是教师专业发展最真实的平台。我校深入开展校本教研课题化的研究,立足成果展示这个培训项目,提炼出三个特点、四个部分和四条建议。
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进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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