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摘要:
自主学习作为一种学习能力,其对于学生的终身发展有着积极的影响。国内外对自主学习的研究由来已久,其中,在现代信息 技术的不断发展下,不少教育研究者提出利用多媒体环境和多媒体手段培养学生的自主学习能力。基于此,我在本文中,立足高中英语教 学活动的开展,就如何发挥多媒体环境培养学生的自主学习能力进行具体分析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体环境下高中生英语自主学习能力的培养探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中英语 多媒体环境 学生 自主学习能力 培养对策
年,卷(期) dnly_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0133-0133
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春峰 12 13 2.0 3.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
多媒体环境
学生
自主学习能力
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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