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摘要:
学校的宗旨应为每个学生提供适合他们成长的教育.江苏省启东启迪外国语学校围绕"成长教育"进行校本建构,按照"创办属于每个人自己的学校"这一办学目标,在理念、课程、课堂和活动方面进行校本探索,实施"适合的教育",引领和促进师生不断成长.
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文献信息
篇名 创办属于每个人自己的学校——江苏省启东启迪外国语学校"适合的教育"的探索
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 学校教育 适合 学生成长
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专栏·“适合的教育”之我见
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G521
字数 3127字 语种 中文
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1 杜守羿 3 0 0.0 0.0
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学校教育
适合
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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