专创融合背景下高职院校职业生涯规划教学模式研究

• 作者: 陈伟霞
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专创融合 高职院校 职业规划 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 146-149
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 6540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2019.05.055

摘要

当前,创新创业教育已经成为推进高等教育综合改革的重要工具,各高校也全面展开了创新创业教育.本文探讨了如何培养高职院校大学生的创新意识并融入到职业生涯规划教学的各环节中,促进创新创业教育与专业教育的深度融合,激发学生的创造力,进行个性化职业生涯规划设计,从而提升职业生涯规划教育的针对性和有效性,促使高职院校大学生全面发展,成为德才兼备的高技能人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟霞		11	17	2.0	3.0