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摘要:
随着社会的不断发展,应试教育下的教学方式已经无法满足家长与学生对于教育的需要.小学数学教师应更加注重创新教育课堂,及时更新自己的教育理念,增强小学生的数学素养.许多数学教师依然使用传统的教学模式,这样不利于数学教学的质量的提升.本文将论述传统教学理念的不足之处,对创新小学数学教育课堂模式具体分析,从而提出有效的建议,期望得到更好的教学成果.
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文献信息
篇名 小学数学创新教育课堂教学模式探究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学数学 创新教育课堂 教学模式
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新教育课堂
教学模式
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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