基于产教融合的中职会计教学的创新思考

• 作者: 杨爱华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 中职会计教学 教学思考
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 课程◆经验◆反思
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2880字
• 语种: 中文

摘要

随着社会需求与产业结构的深度转型,中职会计专业的人才培养方案已逐渐与现代企业会计人才需求脱节.学校会计专业的实践教学无法与企业实际工作技能需求相结合.因此,以中职学校为研究背景,以会计专业教学为研究对象,分析中职会计专业学生的特点和培养目标.在国家政策方针的指引下,深入探讨在产教融合的基础上,中职会计教学需要如何创新思路,突破会计实践教学的瓶颈,优化中职会计实践教学改革和方案,为中职培养满足企业所需的会计技术人才打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨爱华		1	0	0.0	0.0