河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径

• 作者: 刘雯 郭宇红
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校慕课 推进质量 制约因素 提升路径
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

基于河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径分析,分析慕课在我国高校教学管理的重要性,结合相关问题,得出提高慕课制作质量、课程设置应于理论为主、改善平台运行质量和尽量避免刷学分的问题有效措施,全面阐述河南高校慕课推进质量制约因素分析提升路径的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宇红		24	43	4.0	5.0
2	刘雯		24	56	4.0	6.0