悦读浸润人生

• 作者: 彭文成
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为期四天的贵州省第四届小学生课外阅读指导研讨交流会暨“构建贵州省小学阅读养成习惯教育‘E-S-T’体系”结题会己落下帷幕,我在这次活动的时光隧道口回望,深深地觉得它饱含教学的演变、课改的成就、精神的历练、思想的升华,穿行于其间,课外阅读那独特的气息扑面而来,是这样的芬芳浓郁.活动的过程是这样的鲜活灵动,是这样的丰盈饱满,是这样的厚实凝重.各位执教者倾心设计精彩纷呈的课例,从不同的角度、以不同方式诠释了课外阅读教学的真谛,真让我大开眼界、获益匪浅.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭文成		1	0	0.0	0.0