作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级管理是一门艺术,教育的举措是要拨动学生的心弦,要触及学生的心灵.班主任在教学与管理工作中,要以学生为主体,在学生的心田播种一棵火热的责任心,教育和指导学生在学会知识的同时具备自我管理能力等综合素质,才能取得较好的教育效果.
推荐文章
充分发挥周记作用做好班级管理工作
周记
班级管理
教师与学生
简谈档案管理工作
档案
档案管理工作
措施
高校班级管理工作的几点体会
大学生
思想政治教育
班级管理
班级文化建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学班级管理工作简谈
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导