O2O培训模式在实习护生临床实习中的应用

• 作者: 张俊辉 曾凡玲 鄢晓丽
• 来源期刊: 昆明医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: O2O模式 护理 学生 临床实习 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 140-144
• 页数: 5页
• 分类号: R47
• 字数: 4425字
• 语种: 中文

摘要

目的 设计并评价基于O2O培训模式对护生临床实习过程中的理论、技能以及对临床教学质量评价的应用效果.方法 将2017届、2018届实习生分为对照组(364名),实验组(462名).对照组采用传统临床实习培训模式;实验组采用O2O培训模式.临床实习结束后比较2组护生的理论、技能以及对临床教学质量评价的差异性.结果 临床实习前实验组与对照组理论与技能水平基线无差异性,临床实习结束实验组理论、技能以及对临床护理教学质量评价(教学态度、方法、内容方面)得分均高于对照组(P＜0.01).结论 护生临床实习过程中采用O2O培训模式可促进护生理论、技能的提升,提高对于临床护理教学质量满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾凡玲	重庆医科大学附属第一医院健康管理中心	16	61	4.0	7.0
2	鄢晓丽	重庆医科大学附属第一医院健康管理中心	8	30	3.0	5.0
3	张俊辉	重庆医科大学附属第一医院健康管理中心	8	14	2.0	3.0