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摘要:
文章从父母教养观念、文化差异和情感态度三个方面分析了父母教养方式对于农村幼儿学习的影响,并从树立正确的幼儿教养观念、不断学习提升自身的教育能力、采取正确的教育方法、父母与幼儿做好有效沟通这四个方面探讨了父母对于农村幼儿学习的指导策略.
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文献信息
篇名 父母教养方式对农村幼儿学习的影响及对策
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 父母教养方式 农村幼儿 学习 影响
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G78
字数 2669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.11.78
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广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
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