中小学模拟法庭模式的问题及改进——以"今天我来当法官"模拟法庭活动为例

• 作者: 张静
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 中小学法治教育 模拟法庭 今天我来当法官 道德与法治教学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 道德与法治
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 字数: 3567字
• 语种: 中文

摘要

近年来,中小学法治教育越来越受到社会各界的重视,我国各中小学纷纷开展了形式多样的法治教育活动,模拟法庭是其中重要的方式之一.针对中小学模拟法庭活动存在的一些问题,本文提出要扩大学生参与面,全面提升育人效果;关注庭前庭后,全面评价活动过程;改进教学方法,着力培养法治思维,以更好地实现中小学法治教育的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静	湖南省长沙市周南秀峰学校教育处	3	0	0.0	0.0