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摘要:
当前人们对于历史教学的关注越来越高,而教师在进行教学时也越来越注重提升学生综合素质.人文精神的培育也成为题中之议.
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 历史课堂教学中人文精神培育探析
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中历史 道德修养 人文素养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 历史教研
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1211字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭海英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
道德修养
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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