生态理念下高职英语教学发展探讨

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态理念 高职英语 培育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

生态理念指的是人对自然环境、社会环境的生态保护与发展观念,其以保护自然环境为基础,重视人与自然、人与社会的共同发展。教学生态学则是研究教学和教学生态环境之间的关系,以及教学与教学环境之间存在的规律和机理,并以系统整体、动态平衡、和谐发展为理念开展教学活动。现如今,生态理念下的我国高职英语教学存在生态重叠、生态特化及生态受损的现象。基于促进大学生综合能力发展的目的,应从构建高校英语生态课堂、建立生态教学环境、制定生态考核机制这三方面探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		45	37	3.0	5.0