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如何将传统文化融入幼儿教育中
如何将传统文化融入幼儿教育中
作者:
侯月秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国传统文化
幼儿教育
融入
结合
摘要:
随着我国综合实力的不断提升,科技水平的稳定发展,如今我国对于教育事业有了更高的要求,尤其是幼儿教育中传统文化的融入问题.中国作为四大文明古国之一,几千年沉淀下来的传统文化需要我们传承,"越是民族的,越是世界的",正如鲁迅先生所说,我们要将中国的传统文化不断发展.社会在不断发展,如今更需要的是全面发展的新型人才,幼儿作为中国的一股新生力量,其良好习惯的培养,基本道德意识的启蒙是我们需要时刻关注的,我们要在时代以及教育业发展的同时,将幼儿的和谐发展和长远发展兼顾.本文将从幼儿教育的现状入手,对幼儿教育中融入传统文化的方法和策略进行探讨和研究,希望为我国教育事业的未来发展做出一定帮助.
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篇名
如何将传统文化融入幼儿教育中
来源期刊
读写算
学科
教育
关键词
中国传统文化
幼儿教育
融入
结合
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
G619|Q513
字数
语种
中文
DOI
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幼儿教育
融入
结合
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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