多维度大学英语教学模式研究

• 作者: 董存英
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 多维度 大学英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

在数字信息化时代,传统的大学英语教学模式已完全不能满足学生的需求,迫切需要研究新的教学模式以适应学生的学习需求。本文在调查数据的基础上,综合分析了大学英语教学现状,从教学内容、教学形式、教学方法(思维导图法)等方面具体呈现出多维度的大学英语教学模式,旨在帮助大学英语教师改善课堂教学效果,帮助学生回归课堂,从而实现大学英语教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董存英	湖北第二师范学院外国语学院	6	13	2.0	3.0