基于项目学习,深化视频立意——基于项目学习的微视频教学实践

• 作者: 张海明
• 来源期刊: 天津教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 字数: 4163字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海明		6	12	2.0	3.0