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摘要:
学生的初中阶段是从少年阶段到青年阶段的转型时期,这一时期的学生情绪较为复杂.初中语文对青少年的成长起着至关重要的作用,而且语文作为一门工具学科,不仅是学习其他学科的基础,也是学生思想成长的引导学科.随着新课程改革的实施,传统语文的教学方式已经无法满足这一时期学生需求.在此我们来探究初中语文教育改革的方法,思考如何能够利用新课改理念提高教学效率.
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文献信息
篇名 初中语文教育改革的方法初探
来源期刊 神州 学科
关键词 初中语文 教育改革 教学方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.099
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初中语文
教育改革
教学方法
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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