小议中职声乐教学改进策略

• 作者: 林嵘
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 声乐教学 课堂质量 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3478字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国教育事业的不断发展,如何有效提升中职教育教学质量,实现声乐教学的顺利改革,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到人们的高度重视.在中职教育中,声乐课程占据重要地位,不仅能够有效缓解学生的学习压力,强化学生的音乐素养,还能更好地锻炼学生的专业技能,对学生日后的长足发展具有积极影响.主要就中职声乐教学的多元化教学策略展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助.