作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人教版语文实验教科书基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》以单元主题的形成编版课文,将语文研究的重点从“篇”转移到了“整个单元”,这就使得如何在小学语文中通过主题教学的方式提升学生综合素质成了一个重要的课题。
推荐文章
浅谈小学语文单元主题整体教学的策略
单元主题
整体教学
策略
小学语文主题式单元整体教学的实践分析
小学语文
主题式
单元整体教学
实施策略
小学语文主题式单元整体教学实施探讨
小学语文
整体教学
教学策略
优化改革
小学语文单元主题教学与小练笔的结合
小学语文
单元主题教学
小练笔
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文单元主题教学方法和策略
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学语文 单元主题教学 方法和策略
年,卷(期) jzjxyky_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易建春 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
单元主题教学
方法和策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
论文1v1指导