浅谈小学语文作文写作技巧

• 作者: 廖艳艳
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 素质教育 情境教学 互动教学 学练结合
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学旨在让学生掌握一些简单听说读写的技巧,为以后高阶的语文学习打下基础.其中听和说是基础,也是日常运用中最为广泛的两种方式,读写是在听和说基础上的加强,能够让学生掌握一些文本知识.写是语文学习中最考验学生水平的一部分,也是学生在实际的学习中最难以掌握的一部分.众所周知,语文是所有学科中最难提高的一门学科,不仅仅在于语文的教学难,还在于语文考察的是学生的文学素养,而文学素养是一个人长期日积月累的成果,一朝一夕难以得到显著提高.本文通过分享几个小学作文写作的技巧,帮助学生进一步提高语文成绩,取得满意的收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖艳艳		1	1	1.0	1.0